思维能力具有重要锻炼作用,这有助于促进孩子的智力发展。在数学学习的过程中,学生需要理解数学原理,而非简单地死记硬背。这种对思维能力的提升要求很高,能够帮助学生提高解决问题的能力,为未来的学习和生活打下坚实的基础。今天小编就来分享关于小学一年级数学口算练习题,以及一年级数学口算技巧,希望对你们有所帮助!

小学一年级数学口算练习题1
36 30= 44 30= 87-20= 74-40= 65-10=
43 50= 71 20= 79-50= 95-10= 75-30=
96-40= 94-30= 31 10= 34-10= 66 30=
16-10= 51-10= 77 10= 98-30= 86 10=
92-90= 14 40= 81-50= 53-40= 73-20=
38 50= 60 10= 92-80= 97-80= 21 10=
25-10= 28-20= 40-40= 71-70= 67-50=
39 60= 12 60= 61-30= 44 40= 65-60=
68-20= 47 10= 33 30= 32-30= 75 10=
82-10= 79-50= 80-70= 13 60= 21 60=
12 60= 93-60= 34 60= 38-20= 67-50=
26 50= 47 10= 35 50= 88-10= 53-10=
66-20= 20 10= 90-70= 98-90= 46-40=
83-60= 11 60= 71-50= 50-40= 20 40=
76-60= 87-10= 97-10= 22 40= 28-20=
72-70= 57-30= 12 10= 40 40= 77-50=
80-60= 42 50= 94-10= 60-10= 70-50=
23 30= 77-70= 33 30= 98-50= 38 30=
50-40= 47-30= 75-50= 67-40= 28 50=
91-10= 65-40= 78-40= 63 30= 66-20=
73-5= 37 0= 65 3= 16-5= 77 6=
98-4= 76-5= 22-8= 24-2= 86 3=
83 9= 97-2= 44 8= 41 8= 86-7=
85-3= 31 3= 60 7= 37-0= 17-6=
67-4= 60 7= 12-6= 14 6= 14 5=
51-5= 40 9= 13 2= 69-4= 16-2=
36 9= 53-0= 84 4= 40-3= 70-4=
30 8= 61-7= 44-6= 26-6= 93 6=
65 4= 87 3= 96-6= 14 4= 80-3=
53 3= 75 7= 33-4= 61 5= 32 9=
40-7= 97-9= 62 8= 66-0= 72-3=
51-1= 33 7= 13 3= 89 8= 73-4=
77-5= 74 7= 93-6= 16 2= 22-2=
55 3= 49-5= 68 7= 22 2= 95-4=
11 2= 49-2= 59 6= 12 6= 38-4=
57-2= 61-7= 47-4= 76 9= 20-6=
19-7= 22-7= 54-2= 16-3= 39-9=
38 1= 46 3= 38-3= 58 6= 93 6=
41-2= 89-1= 88 0= 55 5= 98 7=
小学一年级数学口算练习题2
12 60= 93-60= 34 60= 38-20= 67-50=
26 50= 47 10= 35 50= 88-10= 53-10=
66-20= 20 10= 90-70= 98-90= 46-40=
83-60= 11 60= 71-50= 50-40= 20 40=
76-60= 87-10= 97-10= 22 40= 28-20=
72-70= 57-30= 12 10= 40 40= 77-50=
80-60= 42 50= 94-10= 60-10= 70-50=
23 30= 77-70= 33 30= 98-50= 38 30=
50-40= 47-30= 75-50= 67-40= 28 50=
91-10= 65-40= 78-40= 63 30= 66-20=
73-5= 37 0= 65 3= 16-5= 77 6=
98-4= 76-5= 22-8= 24-2= 86 3=
83 9= 97-2= 44 8= 41 8= 86-7=
85-3= 31 3= 60 7= 37-0= 17-6=
67-4= 60 7= 12-6= 14 6= 14 5=
51-5= 40 9= 13 2= 69-4= 16-2=
36 9= 53-0= 84 4= 40-3= 70-4=
30 8= 61-7= 44-6= 26-6= 93 6=
65 4= 87 3= 96-6= 14 4= 80-3=
53 3= 75 7= 33-4= 61 5= 32 9=
36 30=44 30=87-20=74-40=65-10=
43 50=71 20=79-50=95-10=75-30=
96-40=94-30=31 10=34-10=66 30=
16-10=51-10=77 10=98-30=86 10=
92-90=14 40=81-50=53-40=73-20=
38 50=60 10=92-80=97-80=21 10=
25-10=28-20=40-40=71-70=67-50=
39 60=12 60=61-30=44 40=65-60=
68-20=47 10=33 30=32-30=75 10=
82-10=79-50=80-70=13 60=21 60=
小学一年级数学口算练习题3
88-16= 68-52= 88-48= 28-24= 60-8=
89-61= 97-69= 49-33= 69-29= 9-5=
89-41= 77-69= 49-13= 49-29= 68-32=
68-48= 28-4= 40-8= 88-76= 68-12=
48-48= 84-28= 20-8= 88-56= 92-68=
21 56= 1 92= 41 28= 29 64= 0 100=
41 36= 13 72= 61 8= 49 44= 17 80=
57 16= 25 52= 5 88= 5 24= 17 60=
96-88= 1 76= 49 12= 29 48= 10 84=
18 20= 22 56= 2 92= 18 28= 34 64=
17 4= 57 40= 3 91= 17 27= 13 63=
1 99= 1 35= 18 71= 13 39= 7 75=
9 11= 3 47= 16 83= 80 19= 15 55=
4 91= 21 27= 2 92= 18 28= 34 64=
1 100= 26 36= 6 72= 5 87= 56 23=
8 26= 2 62= 28 63= 1 99= 10 35=
5 71= 58 7= 47 43= 12 79= 60 15=
34 51= 4 77= 77 13= 48 49= 13 85=
2 21= 28 57= 2 93= 49 29= 3 65=
49 1= 11 37= 51 38= 27 22= 47 53=
4 96= 64 32= 32 68= 40 4= 8 40=
1 76= 78 8= 42 44= 6 80= 50 16=
42 52= 10 88= 18 24= 27 60= 3 96=
33 31= 10 67= 57 3= 11 39= 7 75=
77-19= 49 12= 37 48= 1 84= 9 20=
17 7= 15 43= 81 11= 41 47= 13 83=
11 19= 27 55= 7 91= 18 27= 21 63=
1 99= 47 35= 28 3= 7 39= 22 75=
47 11= 6 47= 94 6= 12 74= 64 10=
26 46= 6 82= 1 96= 41 32= 9 68=
23 47= 15 83= 7 19= 41 55= 16 78=
48 14= 14 50= 66 18= 38 54= 4 90=
52 26= 24 62= 2 98= 22 34= 14 70=
72 6= 34 42= 44 38= 16 74= 74 10=
54 46= 16 82= 50 18= 10 54= 4 90=
31 46= 10 34= 14 70= 44 6= 48 42=
4 78= 8 14= 24 50= 4 86= 60 22=
2 98= 10 34= 2 70= 37 6= 15 42=
5 78= 31 13= 15 81= 82 17= 16 53=
3 89= 63 25= 10 61= 2 97= 66 33=
小学一年级数学口算练习题4
36 30= 44 30= 87-20= 74-40= 65-10=
43 50= 71 20= 79-50= 95-10= 75-30=
96-40= 94-30= 31 10= 34-10= 66 30=
16-10= 51-10= 77 10= 98-30= 86 10=
92-90= 14 40= 81-50= 53-40= 73-20=
38 50= 60 10= 92-80= 97-80= 21 10=
25-10= 28-20= 40-40= 71-70= 67-50=
39 60= 12 60= 61-30= 44 40= 65-60=
68-20= 47 10= 33 30= 32-30= 75 10=
82-10= 79-50= 80-70= 13 60= 21 60=
12 60= 93-60= 34 60= 38-20= 67-50=
26 50= 47 10= 35 50= 88-10= 53-10=
66-20= 20 10= 90-70= 98-90= 46-40=
83-60= 11 60= 71-50= 50-40= 20 40=
76-60= 87-10= 97-10= 22 40= 28-20=
72-70= 57-30= 12 10= 40 40= 77-50=
80-60= 42 50= 94-10= 60-10= 70-50=
23 30= 77-70= 33 30= 98-50= 38 30=
50-40= 47-30= 75-50= 67-40= 28 50=
91-10= 65-40= 78-40= 63 30= 66-20=
73-5= 37 0= 65 3= 16-5= 77 6=
98-4= 76-5= 22-8= 24-2= 86 3=
83 9= 97-2= 44 8= 41 8= 86-7=
85-3= 31 3= 60 7= 37-0= 17-6=
67-4= 60 7= 12-6= 14 6= 14 5=
51-5= 40 9= 13 2= 69-4= 16-2=
36 9= 53-0= 84 4= 40-3= 70-4=
30 8= 61-7= 44-6= 26-6= 93 6=
65 4= 87 3= 96-6= 14 4= 80-3=
53 3= 75 7= 33-4= 61 5= 32 9=
40-7= 97-9= 62 8= 66-0= 72-3=
51-1= 33 7= 13 3= 89 8= 73-4=
77-5= 74 7= 93-6= 16 2= 22-2=
55 3= 49-5= 68 7= 22 2= 95-4=
11 2= 49-2= 59 6= 12 6= 38-4=
57-2= 61-7= 47-4= 76 9= 20-6=
19-7= 22-7= 54-2= 16-3= 39-9=
38 1= 46 3= 38-3= 58 6= 93 6=
41-2= 89-1= 88 0= 55 5= 98 7=
小学一年级数学口算练习题5
37 46-54= 81-32-27= 42-34 57= 37 (34-30)=
28 35 23= 76 18-55= 72-(44-14)= 19 32 39=
46 29-37= 44-32 68= 78-24 39= 64 20-6=
27 46-54= 61-12-27= 52-34 47= 44-27 16=
60-49 28= 15-6 36= 73-40 20= 20 6-7=
18 4-10= 45 25 27= 90-56-25= 12 30-23=
56-42-8= 56 43-90= 23 65-10= 98-76-14=
63-48 26= 63 17-28= 63-28 17= 42 6-29=
40 19 12= 92-47-18= 37 (34-14)= 86-37-25=
69-(20 37)= 83-20-35= 67-8 16= 58-(26 12)=
3 3 4= 6 2 3= 1 5 4= 7 4 1=
6 4 0= 3 9-3= 8 1-2= 2 7 5=
9-5 2= 8-2-4= 7-3 8= 6-5 7=
8-3 7= 7-1 4= 5 2-4= 6-2 1=
5 6-2= 10-6-3= 8 7-5= 8 7-4=
9-6-2= 8 6-8= 1 9-5= 6 4 3=
2 6 3= 10-5-1= 8-4 8= 5 3 7=
8-7 5= 6-0 6= 9-6-2= 3 1 5
3 3 4= 2 5 3= 4 6 4= 5 4 7=
5 4 7= 4 3-3= 5 1-5= 4 3 5=
7-5 2= 5-2-2= 5-3 8= 7-3 7=
8-5 1= 4-1 8= 9-2-4= 7-2-1=
5 5-2= 10-5-3= 7 7-4= 4 7-1=
9-2-2= 4 6-5= 5 8-3= 2 4 3=
小学一年级数学口算练习题6
(1)商店运来50筐水果,上午卖出12筐,下午卖出14筐,还剩多少筐?
(2)小明养了20条金鱼,送给小立4条,送给小冬5条,小明还有多少条金鱼?
(3)文具店原来有42包练习本,又运来了39包,把这些练习本*均装在9个纸箱里,每个纸箱装多少包?
(4)工人叔叔要修一条长100米的路,已修好64米,剩下的要6天修完,*均每天修多少米?
(5)小明种植了14棵杨树,12棵柳树,种植松树的棵数比杨树和柳树的总数少3棵,种植松树多少棵?
(6)商店运进56台洗衣机,第一天卖掉了14台,第二天卖掉了21台,还剩下多少台?(用两种方法)
(7)一个足球9元,学校买了6个足球付了100元,应找回多少钱?
(8)小学一年级数学下册应用题练习:一本科技书81页,小明看了25页,剩下的*均每天看8页,还要多少天才看完?
(9)红星小学有789人,比光华小学多189人,光华小学有多少人?
(10)田村去年产梨子8757千克,其中3879千克送到工厂做果酱,其余的拿到市场去卖,拿到市场卖的有多少千克?
(11)植树节植树,五年级女生植树38棵,男生植树57棵,六年级的同学比五年级的多植树25棵,六年级植树多少棵?
(12)养鸡场有母鸡3249只,比小鸡少2483只,小鸡有多少只?养鸡场共有鸡多少只?
(13)书架上有27本书,又放上20本,一共有()本。
(14)河里有7只白鸭子,岸上有8只白鸭子和6只黑鸭子,共有()只白鸭子,一共有()只鸭子。
(15)梨有8个,苹果比梨多6个,苹果有()个。
(16)大牛有430头,比小牛少100头,小牛有()头。
(17)小红上午7:30到校,中午11:30放学,下午1:30到校,3:30离校,小红一天在校()小时。
(18)王力体重54千克,比李明重4千克,李明体重是()千克。
(19)一辆儿童车有3个轮子,4辆这样的儿童车有()个轮子。
(20)有3个小朋友唱歌,每个小朋友唱2首,一共唱()首。
一年级数学口算技巧
1.会算法——笔算训练,现今我国的教育体制是应试教育,检验学生的标准是考试成绩单,那么学生的主要任务就是应试,答题,答题要用笔写,笔算训练是教学的主线。与小学数学计算方法一致,不运用任何实物计算,无论横式,竖式,连加连减都可运用自如,用笔做计算是启动智慧快车的一把金钥匙。
2.练速度——速度训练,会用笔算题还远远不够,小学的口算要有时间限定,是否达标要用时间说话,也就是会算题还不够,主要还是要提速。
3.明算理—算理拼玩。不但要使孩子会算法,还要让孩子明白算理。 使孩子在拼玩中理解计算的算理,突破数的计算。孩子是在理解的基础上完成的计算。
4.启智慧——智力体操,不单纯地学习计算,着重培养孩子的数学思维能力,全面激发左右脑潜能,开发全脑。经过快心算的训练,学前孩子可以深刻的理解数学的本质(包含),数的意义(基数,序数,和包含),数的运算机理(同数位的数的加减,)数学逻辑运算的方式,使孩子掌握处理复杂信息分解方法,发散思维,逆向思维得到了发展。孩子得到一个反应敏锐的大脑。
小学一年级数学:孩子口算能力的培养
1. 直观表象助口算
从运算形式看,小学低年级的口算是从直观感知过渡到表象的运算。如教学建立9 2的表象:先出示装有9个皮球的盒子,另外再准备2个皮球,让学生想一想,“应该怎样摆才能一眼就看出一共有几个皮球?”很快有学生说:“我从盒子外面的2个皮球中拿1个皮球放进盒子里,盒子里就有10个皮球,外面还有一个,一共11个。”我表扬了这个同学说得好,并说明这种方法叫做“凑十法”,即看到9就想到9和几凑成10。这样,表象建立了,口算的准确性也就有基础了。
2. 理清算理助口算
基本口算的教学,不在于单一的追求口算速度,而在于使学生理清算理,只有弄清了算理,才能有效地掌握口算的基本方法。因此,应重视抓好算理教学,例如教学8 5=13时,要从实际操作入手,让学生理解:8比10少2,求8与5之和,应把8 5分成2和38 58与2组成102310加3得13。10并画出口算8 5=13的思维过程图。在学生充分理解了算理的基础上,简缩思维过程,抽象出进位加法的法则:“看大数,分小数,凑成10,再加几。”最后,再引导学生想一想“5 8”怎样算。这样,学生理解了算理,亦就掌握了口算的基本方法。
3. 说理训练助口算
抓好说理训练,能使学生有效地掌握基本口算,培养学生思维的灵活性。例如教学20以内的退位减法,上课一开始先出示“13-8=?”,问学生“13-8等于几呢?”“等于5。”又问:“是怎样想出来的?”“做减法,想加法。”再鼓励学生:“能不能想出另外的口算方法呢?”在学生说出几种口算方法后,归纳出不同的退位减法,并要求学生就不同的方法加强说理训练,以提高口算的速度念好“教”字经“教”就是教给学生口算方法和规律。
当学生都能熟练基本口算之后,就应转入拔高训练,即教给学生口算方法和规律:
(一)用“凑十法”口算
根据式题的特征,应用定律和性质使运算数据“凑整”:
1. 加数“凑整”
如14 5 6=?启发学生:几个数相加,如果有几个数相加能凑成整十的数,可以调换加数的位置,把几个数相加。
2. 运用减法性质“凑整”
如50-13-7,启发学生说出思考过程,说出几种口算方法并通过比较,让学生总结出:从一个数里连续减去几个数,如果减数的和能凑成整十的数,可以把减数先加后再减。这种口算比较简便。
3. 连乘中因数“凑整”
如25×1?4×4,25与4的积是100,可直接口算出结果是140。
(二)运用“分解法”口算
就是把题目中的某数“拆开”分别与另一个数运算,如2?5×32,原式变成2?5×4×8=10×8=80。
(三)运用一些速算技巧进行口算
1. 首同尾合10的两个两位数相乘的乘法速算
即用其中一个十位上的数加1再乘以另一个数的十位数,所得积作两个数相乘积的百位、千位,再用两个数个位上数的积作两个数相乘的积的个位、十位。如:14×16=224(4×6=24作个位、十位、(1 1)×1=2作百位)。
2. 头差1尾合10的两个两位数相乘的乘法速算。即用较大的因数的十位数的平方,减去它的个位数的平方。如:48×52=2500-4=2496。
3. 采用“基准数”速算
如623 595 602 600 588可选择600为基数,先把每个数与基准数的差累计起来,再加上基数与项数的积。
(四)熟记常用数据
如:1~20各自然数的平方数;念好“练”字经“练”是指口算要经常训练。口算能力的形成,要通过经常性的训练才能实现,且训练要多样化。
以上就是小学一年级数学口算练习题相关内容介绍,学完该篇文章想必你们对于一年级数学口算将更能够掌握。
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